目次
Chapter 1
SENSE 明日の歯科医療を描く視点
森 直基
Chapter 1-1 この患者が来院したら、あなたはどのような治療を行うか？
１．診査・診断と治療計画の関係
２．治療計画立案時に付加すべき患者の背景
１）患者の意欲
２）患者の年齢
３）治療費
４）バイオロジカルコスト
Chapter 1-2 臨床経験（experience)とEBM（evidence-based medicine）
１．歯科医師の成長に欠かせない臨床経験
１）臨床は「１＋１＝２」ではない
２）臨床経験とエビデンス
２．EBMのありかた
３．戦略（治療計画）と戦術（テクニック）
Chapter 1-3 歯科医師の役割
１．歯科医療はどうあるべきか
２．社会貢献と歯科医師
３．歯科医師の価値 VS. 歯の価値
Chapter 2
LIFE 患者に幸福感と安心感を与えるには
飯田啓介
Chapter 2-1 治療計画の立案と実行に必要な６つの感性
１．デザイン（Design）
２．物語（Story）
３．調和（Symphony）
４．共感（Empathy）
５．遊び心 (Play)
６．生きがい（Meaning）
Chapter 2-2 QOL向上のために必要なこと
１．咀嚼機能
１）栄養摂取
２）ストレス管理
３）その他、全身への作用と咀嚼指導
２．顔貌の審美
１）顔の社会的役割
２）笑顔の重要性
３）Facially generated treatment planning
Chapter 2-3 幸福感と安心感のある治療計画
１．診断と治療計画の考えかた
１）『診断』が意味すること
２）治療ゴールの考えかた
３）治療ゴールの設定と治療方法の選択、治療順序の組み立て
４）治療計画立案が難しい理由
２．時間軸を考慮した治療計画
３．治療計画では骨格も考慮する
４．コントロールが困難なこと
１）無髄歯の強度
２）咬合力
Chapter 2-4 患者に安心感を与えるコンサルテーション
１．今求められる『患者に適切に伝える能力』
２．コンサルテーションを行う環境
３．コンサルテーションの流れ
４．コンサルテーションでは、将来の予測とその解決策も示す
Chapter 3
LONGEVITY 患者の将来を考慮した歯科治療
前田潤一郎
Chapter 3-1 患者の将来を考慮した歯科治療を実践する上で求められる視点
１．日本の保険制度がもたらしたもの
２．歯科医療はどうあるべきか
３．歯科医師はどうあるべきか
Chapter 3-2 欠損歯列の拡大抑制を目指した歯科医療の実践
１．8020運動とその意義
２．歯科におけるアンチエイジング
１）ステージ１ 中間歯欠損（はじめの一歩）
２）ステージ２ 遊離端欠損（欠損の拡大）
３）ステージ３ すれ違い咬合（もっとも噛めない状況）
４）ステージ４ 無歯顎（このままではまったく噛めない状況）
３．健康寿命延伸に寄与する歯科医療を目指そう
Chapter 3-3 治療計画を決定する要素
Chapter 4
QUARITY 患者は何を求めているか
吉竹弘行
Chapter 4-1 ニーズは変わる
１．『生理的欲求』『安全性欲求』と歯科治療
２．『社会的欲求』『自我の欲求』と歯科治療
３．『自己実現欲求』と歯科治療
Chapter 4-2 高齢者・若年者に求められる最適な歯科医療とは
１．高齢者に求められる歯科医療とは
２．若年者に求められる歯科医療とは
Chapter 4-3 日本の歯科医療が抱える問題点
１．数の上に成り立っている日本の歯科医療制度
２．このままでは維持できなくなる現行の医療制度
Chapter 4-4 歯科医療の社会的な変遷
１．歯科医療の歴史的変遷
１）歯科医師１人による歯科医療から、チーム医療の時代へ
（Interdisciplinary approach）
２）EBMからNBMへ
３）全身とのかかわり（医科との連係）
２．歯科医療の臨床的変遷
１）補綴（技工）重視の時代
２）歯周補綴の時代
３）インプラントの時代
４）Minimal Intervention（MI）の時代
５）CAD／CAMの時代
３．患者側の変遷
４．歯科医療のこれから
１）う蝕、歯周病と全身疾患とのかかわり
２）歯科医療と高齢者
Chapter 5
PHILOSOPHY 歯科医師として考えるべきこと
松下至宏
Chapter 5-1 歯科医療における学習の哲学
１．歯科医師のライフステージと歯科医療
２．理想と現実とのギャップを受け入れることが、成長のスタート地点である
１）現実を直視しない歯科医師
２）成長のための第一歩は、現実を受け入れることから
３．単調な基本練習のくり返しが将来の『自分の診療イメージ』を作りあげる
１）上達は基本的な知識と技術の修得から始まる
２）『頭と指先』をつなぐ早朝の基本トレーニング
３）学習の「学」と「習」の違いとは
４）自分の得手不得手を判断し、いま何が必要かを見極める
４．臨床レベルを、基本的な治療から自分の目指す高度な治療へと高めていくために
１）プラークコントロールやコンサルテーションがうまくできる『秘訣』を探し求めて
２）『秘訣』は基本のくり返しの延長線上にあった
５．歯科医師としての投資のススメ
１）歯科医学を学ぶことの楽しさ
２）歯科医師にとっての『投資』と『利潤』
３）投資の価値を実感することで、コンサルテーション力はさらに高まる
６．Back to the BASIC
―新・歯科三種の神器も基本的なテクニックがあってこそ―
７．長いスパンで臨床における自分の成長を考えていこう
１）『３年先の稽古』をしよう
２）ベテランの域に達することで、できることがある
Chapter 5-2 診療システムを支える歯科医師としての哲学
１．患者に対する想像力が、的確な伝達力を導き出す
２．コンサルテーションの極意
１）患者に必要十分な歯科情報をわかりやすく伝えるためには
（１）医療人に必要な言葉の感性
（２）デジタル全盛時代でも変わらない普遍的な説明能力
（３）医療には『お試し』は存在しない
２）プロフェッショナルとしての重みのある話しかたとその責任
３）患者の時間軸を見据えた歯科治療
３．『患者視点』の重要性
１）待合室のソファに座ってみよう
２）細やかな心遣いがもたらす効果
４．診療室を清潔に保つことの意義
１）診療室の清潔さが大切な理由
２）エックス線写真撮影室の清掃がもっとも重要と考える理由
３）歯科医院の雰囲気作りの一環としての清掃
５．コンセプトは、目にみえる形で示してこそ力となる
６．患者の呼称 ―○○様か、○○さんか―
７．医院継承の哲学 ―その医院継承は、患者のために行われるのか―
１）歯科医院側からみた医院継承
２）患者側からみた医院継承
参考文献
総合索引
監修および執筆者紹介
